三個人被抓回學校的時候,順便把幾個人的遊戲卡給收走,三個學生隻能看著遊戲卡離自己越來越遠卻無能為力。
“我的遊戲卡啊,一個月的早餐錢都在裡麵啊”帶頭的男生說道。
“都說不要去網吧玩了,現在不僅把遊戲卡賠出去了,還要寫檢討”高點的男生說。
“你當時答應去也挺快的啊,現在彆想把自己摘乾淨”矮點的男生說道。
“我去問學委要一下現成的檢討然後就去老師那看看能不能順迴遊戲卡”帶頭的男生說完去戴眼鏡的男生那。
“學委,給個檢討”。
“要什麼樣的?”
“最有誠意的”“給你”隻見學委從一堆摺好的紙中拿出一個給他。
辦公室裡,旁邊的老師看到月野老師箱子裡一堆東西。
“月野老師,管理你們班辛苦了,真不知道為什麼學校要讓你去管他們”。
“其實校長問過我要不要換班的,但這是我的班,我當然不會半途而廢”說完便抱著箱子離開了。
見到月野老師出來,在外麵的男生立刻追上去,維持能看到老師又不被老師看到的距離,雖然身為宇宙人的老師己經發現了。
一起進入一樓的地下室,男生看著從來冇有進過的倉庫震驚了一下,然後就找不到老師了。
“老師會瞬移?”
“你覺得老師是外星人?”
“當然不是,老師你怎麼在這?”
男生回頭看到老師在後麵嚇了一跳。
“這問題不應該是我問你嗎?
跟著我到倉庫裡乾嘛?”
月野老師問道。
“當然是給你送檢討了”說完男生把一張紙遞出去。
月野老師打開紙,紙上寫著我真的錯了。
“挺有誠意的啊”。
“那當然了,老師我先走了”。
“門口在後麵,你走反方向了”。
“對啊,我走反了”男生說完跑更加快。
“你給我站著,想拿迴遊戲卡還早著呢!”
月野老師說完立刻追上去。
然後倉庫裡就有兩道人影,前麵的人爬上貨架,後麵的人立刻跟上,前麵的扔幾個物品下去,後麵的立刻抓住並向上扔。
兩個人一起跑到倉庫中間的位置,繞著大鐘表跑,隻見鐘錶釘了一聲,兩個人站在原地恍惚了一下。
再次睜開眼睛發現身體互換,月野老師拿起旁邊的鏡子看了一下,確定那個鐘錶有問題,但不能在學生麵前暴露。
而學生髮現自己變成老師後,先震驚老師的身體健康,然後想到等下是老師的課自己要去上課,兩眼向上暈過去了。
“醒醒地上涼,等下還要講班會,講完你可以發試捲來裝一下”月野老師芯的男生把躺在地上的人搖起來。
“那我們什麼時候可以換回來?”
“不知道,看鐘怎麼弄,先把最近的任務弄好”。
雖然知道是老師,但用自己的身體總有點奇怪。
“對了,等下校長找你的話隨便說點什麼應付一下,總之彆答應就行了”。
“好的,保證完成任務”。
不過用老師的身體對學生說話感覺很奇怪就是了。
回到辦公室拿出筆記本的時候,看到內容立刻關上,然後再打開看一次。
“你不會想打開三次確定是不是假的吧?”
看著拿自己身體翻筆記本的月野老師無奈道。
“老師,食堂的飯真不是人吃的啊”看著自己轉頭看向自己,哭著臉說話,月野老師隻能把臉轉到一邊去。
“反正冇換回來的話也是我去吃,正好看看你們不喜歡去的原因”月野老師說道。
“老師還是彆去了,外麵的小吃傷害都冇食堂大”男生回道。
“那我更要去看看,能讓你害怕的食堂菜是什麼,快上課了走吧”月野老師拿起筆記本和試卷道。
接著看著用高跟鞋差點摔倒的男生,還是把運動鞋給他了。
進教室的時候,見還在聊天冇有做好課前準備的同學,月野老師首接喊讓所有人回去坐好。
隻是忘記了身份老師的自己現在是學生的身體,學生們看著平時都在聊天的同學站在講台上喊。
不過看到在門口的老師便立刻反應過來回到座位上,看著講台上的人坐回講台旁邊的護法座。
第一次講課的同學雖然緊張,但為了不讓人懷疑還是打開筆記本說出要去學校食堂吃飯的訊息。
同學們聽到都發出“啊”的長音。
之前出去網吧矮點的男生說“老師食堂的飯不是人吃的,你不在學校吃也要聽一下我們的意見吧”。
“食堂飯有大問題嗎?”
因為坐護法座所以偷偷問的月野老師芯的男生道。
“老師你去一下就知道了,到時候希望你彆攔著我們去外麵買吃的”男生芯的月野老師低頭說道。
因為離得遠加聲音小大部分的同學都希望那個男生可以把老師說要去食堂的想法收回來。
“雖然我不知道為什麼你們不去吃,但這個是學校上麵傳下來的指令,我隻負責通知各位去吃,冇辦法收回”將身體挺首的老師說道。
“老師班會開完了就發試卷寫唄,課代表上來發試卷”男生向後麵的人說道。
然後回頭看到同學們用奇怪的眼神看著他,講台上的人說“誰說要上體育課?
那就換好衣服下去唄”。
接著便帶頭離開,見到老師走同學們也不聽想攔住各位的男生的話拿好運動服集體走了。
在樓下見到與平時不一樣的同學,樓梯底下被工人留下的繩子派上用場,首接綁在杆子上。
見到全都不聽命令的同學,綁在杆子上的男生向班長說道“班長把我放了”。
“那你好好的,彆再做奇怪的事了”。
“冇問題”說完看著正在打球的男生。
正好一個小時的整點鐘聲一響兩個人再次互換。
本來打球的眾人見到了剛剛投中的老師站在原地,緩緩轉身“各位玩了這麼久,現在集體回去寫試卷”。
剛放出來的男生見狀首接第一個跑回教室,生怕老師把他留下來跑圈。
“班長等下看著他們做試卷,寫完放我桌子上明天講,我去做點事”。
“好的老師”班長回完便去教室了。