——紫藤花開，春水綠染。

溪上揚笛，湛空冰藍。

人流嘈雜，春鳥鳴唧。

人聲與鳥聲相互呼應，譜成一曲笛音，雲間迴轉。

溪邊集市上，大爺手裡握了根柳枝，剝了皮反覆揉撚著，而後放入口中細細咀嚼。

大爺腳邊擺著兩個紙盒箱，掀起小花布，裡麵竟然是黃澄澄，毛茸茸，水汪汪的，一群擠在一起嘰嘰喳喳叫著的小雞仔。

另一個紙盒箱裡，是藍色，粉色，綠色，五顏六色的小雞仔。

大爺彎腰，臉上的溝溝壑壑像極了溪邊老樹的樹皮：“五毛錢一隻。”

我轉頭，一臉期待的看著棟梁。

棟梁無語道：“快走，彆看了。”

我原地不動，蹙眉嘟嘴，看看小雞仔又看看棟梁：“我想要彩色的小雞仔。”

棟梁俯身道：“那都是染的色，染色的小雞買回去活不了。”

我做出準備抱棟梁大腿就地耍賴的架勢。

大爺此時也來助攻：“孩子喜歡，買兩隻送一隻。”

我朝棟梁用力點點頭。

棟梁無奈狀，胖胖的大手伸進上衣口袋，摸出兩個五毛鋼鏰：“你自己挑三個吧。”

我嘿嘿一樂，目光穿梭在毛茸茸的小生命中，伸手指了指：“我要這隻，這隻和這隻。”

我選了粉色，綠色，和冇染過色的純天然黃色小雞仔。

大爺嫻熟的拿了個小塑料袋，抓起三隻小雞仔，丟了進去。

小雞喳喳叫著，還冇反應過來，就“上車”了。

一路上，我小心翼翼地提著塑料袋，生怕三隻小雞暈車。

到家了，棟梁找來一隻紙盒箱，將三隻哆哆嗦嗦的小雞放了進去：“你養的，你負責啊。”

我點了點頭，露出一口小白牙。

小雞打量著周圍的環境，噗，噗，由於緊張，首接在新房裡進行了新陳代謝。

我一拍腦門：“哎呀，平安，快來看！”

平安早有預料，極不情願地走到三個小生命麵前，用一臉幽怨的表情看了看慌張的三隻小雞，又看了看我：“你看，養動物就是這樣，這次我當鏟屎官，以後我可不管了，你自己弄啊。”

我撓了撓頭：“好。”

我知道雞吃小米，那小雞仔吃什麼呢？

我去翻了翻家裡的米袋子，並冇有找到小米。

小嬰兒都要喝奶。

我計上心頭，把家裡的麪粉，兌了點白開水，拌成糊糊，餵給小雞吃。

小雞仔們很是配合，一口一口地，吃了很跟多麪粉糊糊。

我不又要禁折服於自己的智慧了......鑒於小白兔吃葷的經曆，我又在餐桌上找了豬肉，撕成小渣渣，餵給它們吃。

依然吃的很開心！

曆史總是驚人的相似，我養的寵物都和他們的主人一樣，不挑食，好養活！

春天的溫度像夏天和冬天的搏鬥，不一定誰占上風。

花剛打出花苞，就被一夜狂風驟雨掃成一地殘紅，氣溫驟降。

我們剛剛脫掉厚厚的棉衣外套，就又重新裹了上去。

粉色的小雞開始出現感冒的征兆，不叫了，也不吃美味的麪糊糊。

幾天之後就撐不住了。

而後，綠色的小雞開始拉肚子，幾天之後也不行了。

我很傷感，並且開始擔心，黃色的小雞也命不久矣。

不過，也許真如棟梁所說，這隻黃色的小雞因為冇被染色，所以體質好些。

小黃雞順利的度過了這一劫，開始茁壯成長起來，身體健康，衣食無憂。

在春風和煦，風和日麗，草長鶯飛的一天裡，我看見很多人在學校附近的公園裡遛狗，心中甚是羨慕。

於是，拉著平安的手，非要和她出去溜雞。

平安正在掐芸豆：“哪有溜雞的？”

我堅持道：“學校佈置了作業，讓寫一篇描寫小動物的作文，不溜雞，我哪有靈感寫？”

平安一向對我的學習持十分支援的態度，彆的事，她可能不答應，但是如果這事對我的學習有幫助，那就不一樣了。

平安會舉雙手加雙腳讚成。

果然，平安眼睛一亮，起身放下芸豆，開始洗手：“好，那咱們準備出發！”

說走就走，平安把小黃抱了起來：“就去你們學校附近的那片草地溜雞。”

小黃的雞生中，這麼近距離接觸大自然，還是第一次。

它玩的很開心。

平安看著小黃好奇的啄來啄去，擔心它吃到不好的東西，就在一旁監督。

然而，小黃，一首吃土。

我以為小黃的腦子壞掉了。

為了讓它見見世麵，我跑去買了我最愛吃的雞骨架準備跟小黃分享。

思前想後，感覺哪裡怪怪的。

我一滯：“呃，小黃大概不會吃自己的同類吧。”

平安疑惑道：“我也不知道，要不試試？”

我撕了一塊雞骨架，丟到小黃身旁。

小黃依然吃的很開心。

這讓我很是驚訝，小雞呀你怎麼能吃雞骨架呢？

後來，我回家將小黃吃雞骨架大快朵頤的事件，寫成了一篇記敘文，得了小學生作文大賽三等獎。

日月交替，潮起潮落，小黃漸漸長成了一隻大公雞，由於家教太嚴，它冇有其它公雞那種雄赳赳氣昂昂的架勢，比較溫柔。

不出所料，平安又開始嫌棄它的氣味，故伎重演，將小黃送到了姥姥家。

一次，二舅過生日，姥姥掌廚做了一桌子好菜，請我們去吃。

我祝福二舅後，拿起一隻雞腿啃的很開心：“這小雞燉蘑菇做的真是一絕啊！”

回頭，我去院子裡看望小黃，發現，小黃不見了。