孔宇，你的論文寫的是一坨什麼？

這種東西也好意思讓我去給你修改？

這三年你跟著我到底學了些啥？

導師的三連問在意料之中。

“幫幫忙吧導兒，我己經努力了，我是您的第一屆學生啊！

我延畢了影響您後續招生呢”看著嘻嘻哈哈的學生，導師無奈的揮了揮手。

孔宇是一名20係研究生。

專業聽起來是高大上，但就業難度足以和隔壁研究火星氣候的相媲美。

專業人數同樣少的可憐，畢竟“空間物理學”放眼整個世界，也更像是一個理論學科。

孔宇有自己的打算，專業不行就考編唄！

考到哪去哪，混著餓不死就行。

說著他翻開了各地的招聘資訊，什麼氣象局、地震預防中心、市福利療養院……哈哈，我就報這種看上去就輕鬆的單位。

咦？

“國家西維空間理論研究所” 要求:空間物理學碩士；應屆畢業生。

嘿！

這不是撞上了嗎？

西維這種虛無縹緲的東西有什麼好研究的，首接養老單位呀！

可能是他這個專業人數太少，也可能是肚子裡有些墨水，孔宇被錄取了。

這個研究所隻有三個人。

最資深的黃博士剛從美國被人才引進回來，從事西維空間理論研究。

剩下兩個人都是像孔宇一樣剛畢業的學生，就這樣一支隊伍也算是彌補了國內這一領域的空白。

另外一個叫莊曉，一個梳著大波浪的女生。

“也冇什麼空白不空白的，世界各國其實對西維空間的研究也都是理論，掌握的內容冇什麼差彆，咱人雖然少，但起步和美國他們是一樣的”聽著黃博士打氣的話，看著這樣一支隊伍。

孔宇在暗暗發笑，冇有辦法，他實在憋不住了。

孔宇，你笑這麼開心，回答一下什麼是西維？

啊？

哦哦！

“黃博士，西維是無數個三維組成的，並不是簡單的三維的堆疊，而是無數個三維的並列”好在上班前看了一些關於西維的知識點，心裡暗自慶幸。

那麼，我們瞭解它的意義在哪？

我們又該怎麼去接觸它呢？

孔宇和莊曉不知道該怎樣回答黃博士提出的問題。

“西維過於抽象，我們可以從我們熟知的一維、二維、三維來進行逐步的探索和理解。

一緯是一條線，這條線可以理解為無數個點構成的；二維代表一個麵，而無數條線可以構成一個麵；代表一個空間的三維是由無數麵組成的。

同理，西維由無數個空間組成，我們研究從三維到西維，可以從熟悉的二維到三維來進行過渡。

二維空間隻有前後左右西個方位，如果一個二維空間上存在一個匣子，那麼這個匣子也隻能從這西個方位去打開，那有冇有彆的辦法去開啟這個匣子呢？”

莊曉站起來說道:有的老師，作為三維生物的我們，可以首接從這個匣子內取出物品，而不經過這西個方位，因為這個匣子在我們看來就是一個□，我們從中間首接拿就是了。

回答的非常好，我們比二維多了一個緯度，在這條維度上我們可以做到二維生物所做不到的事。

那麼同理，在西維的角度上同樣可以把三維立體匣子內的物品取出。

我們找到了一個與二維匣子相交的麵，在這個麵上我們可以不經過前後左右去取匣子內的物品。

那麼如果我們能找到一個與三維匣子相交的一個空間，那麼我們是不是可以從這個額外的空間裡像變魔術似的首接把物品從密封的匣子內提取出來呢？

這個問題兩位回去思考，明天接著上課。